ČO JE TO BATÔŽKOVÝ PROJEKT a ako sa do neho zapojiť?
Služba milosrdenstva spočíva najmä v tom, aby sme dali chlieb tým, ktorí hladujú, dali piť, tým, ktorí sú smädní, aby sme vedeli pomôcť tým, ktorí nemajú kde bývať, nemajú si čo obliecť, sú chorí, väznení a osamotení a aby sme dôstojne pochovali tých, ktorí už odišli z tohto sveta. (Mt 25, 31- 46) Pri cestovaní alebo do školy, či práce si väčšinou berieme so sebou fľašu s čistou vodou, aby sme si mohli uhasiť smäd. Myslíme však na tých, ktorí nemajú pitnú vodu a umierajú od smädu? Často vidíme, že ľudia sú oblečení do nedôstojných šiat, čo znižuje ich dôstojnosť a mohli by sme im pomôcť získať späť dôstojnosť tým, že im poskytneme čistý a slušný odev. "Ten, kto má dvoje šiat, nech dá tomu, kto nemá žiadne a ten, kto má čo jesť, nech dá i tomu, kto nemá.“ (Lk 3-11). Tieto slová sa môžu premeniť v skutky milosrdnej lásky voči blížnym a najmä voči bezbranným deťom zapojením sa do Batôžkového projektu alebo prispením na jedno teplé jedlo denne sumou 9 centov, čo predstavuje celkovú sumu 18,30 eur na celý školský rok. 
 
Batôžkový projekt ponúka možnosť ako sa môžu do pomoci Mary's Meals zapojiť celé školy so svojimi žiakmi a ich rodinami. V kocke možno Batôžkový projekt zhrnúť takto:
 
	- školáci v darcovských krajinách pripravujú zo svojich vlastných zdrojov školské aktovky (batôžky) so školskými pomôckami pre svojich kamarátov v tisíce kilometrov vzdialených školách,
 
	- mnohí školáci v cieľových krajinách teda od Mary´s Meals dostávajú teda nielen jedlo, ale aj školské pomôcky, základné hygienické pomôcky a užitočné veci ako sandále, tričká, loptičky...
 
 
	- deti tak pomáhajú deťom, školy sa síce nemôžu so svojimi školákmi zapájať do finančných zbierok na podporu školského stravovania, ale žiaci sa môžu zapájať do zbierky školských potrieb,
 
	- deti už od malička získavajú skúsenosť s pomocou ľuďom, čím sa kultivuje ich sociálne cítenie, je to skúsenosť, ktorú si odnášajú do života,
 
	- deti si prípravu "svojho batôžka" dokážu užiť, v mnohom to pripomína hru. Na začiatku dostávajú do rúk nevyplnenú evidenčnú kartičku batôžku, postupne batôžtek kompletizujú a na kartičke odškrtávajú položky dokiaľ nie je batôžtek pripravený, využívajú najrôznejšie stratégie - či už "výmenný obchod" prebytočnej alebo chýbajúcej položky batôžkov medzi školákmi, zháňanie chýbajúcich položiek doma alebo medzi kamarátmi, výber vhodného predmetu z niekoľkých dostupných variantov či obstaranie chýbajúcej položky zo svojho vreckového. Niečo je však na tejto 'hre' predsa len odlišné - pre deti často býva "ich batôžtek" prvým skutočným projektom. Pracujú na ňom samostatne a cítia zaň veľkú zodpovednosť, pretože vnímajú obrovský dopad na životy ľudí, ktorým je projekt určený. Dostupné na https://marysmealsslovensko.sk/index.php. 
 
V našej škole sme sa snažili rozbehnúť Batôžkový projekt ešte v januári, no plány nám skrížila pandémia koronavírusu s karanténou a pozastavením všetkých stretnutí a tradičného vyučovania. Napriek tomu sa mi podarilo ešte vo februári pozbierať vďaka ochote niektorých žiakov a učiteľov či už batôžky, zubné kefky, pasty, oblečenie, obuv, písacie potreby, uteráky, polievkové lyžice... Najviac mi s nákupom jednotlivých komponentov alebo samotných batôžkov  pomohla Mgr. Katarína Bedrichová a PhDr. Iveta Košarišťanová. Veľké ďakujem patrí skutočne všetkým za všetko. 
Zo zbytkov látok alebo z riflí som ušila 60 ks peračníkov. Ani si neviete predstaviť tú radosť, keď som objavila šľapky – žabky v akcii (pani pokladníčka sa až spotila, kým ich všetky nablokovala a zbavila čipov). Najnáročnejšie bolo skombinovať tričko so šortkami a sandálmi primeranej veľkosti primeranej veku buď pre chlapca alebo dievča. Náš kabinet vyzerá už dlhú dobu ako sklad hotových batôžkov prichystaných na expedovanie alebo jeho jednotlivých komponentov (dúfam, že to kolegyne chvíľu budú tolerovať). Momentálne máme pripravených kompletných 85 ks batôžkov na odvoz do skladu v Bratislave, odkiaľ by mali putovať na letisko do Viedne a následne na miesto určenia. Ich prípravu, balenie, transport a odovzdávanie si môžete pozrieť vo videu na https://marysmealsslovensko.sk/batozkovy-projekt.php.
K výbave batôžka (viď. foto) patrí okrem samotného batôžka / školskej aktovky patrí peračník, 2 zošity, 2 perá, 2 ceruzky, balenie pasteliek, pravítko, strúhadlo, guma, uteráčik, mydlo (obyčajné tuhé, nie tekuté), zubná pasta, zubná kefka, polievková lyžica, malá loptička, prípadne malý plyšáčik / malá hračka, šľapky / crocsy / sandále, šortky / krátke nohavice alebo sukňa pre dievčatá, tričko s krátkym rukávom. Oblečenie a obuv by mali byť primeranej veľkosti podľa veku školáka, pre ktorého sa pripravuje batôžtek. Ak niečo z vybavenia máte (oblečenie, obuv, taška, uteráčik nemusí byť nové, ale zachovalé) doma po sebe alebo súrodencoch, tak môžete priniesť do školy, vieme skompletizovať, doplniť podľa potreby. V projekte budeme pokračovať po letných prázdninách. Ďakujem za porozumenie a ústretovosť. PhDr. Andrea Jarabáková